La innovación en los centros de enseñanza de Bachillerato: análisis realizado en la Comunidad Valenciana

La capacidad para innovar en un establecimiento escolar depende de los recursos disponibles y utilizados para contribuir a generar nuevas prácticas en su funcionamiento. En el presente trabajo se analizan dichos recursos en los centros de Bachillerato de la Comunidad Valenciana, así como la influen...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Rubén J. Cuñat Giménez
Formato: article
Lenguaje:CA
EN
ES
Publicado: Universitat Autònoma de Barcelona 2021
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/ed3f56732978420594ca9ab714a9e3ad
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