La innovación en los centros de enseñanza de Bachillerato: análisis realizado en la Comunidad Valenciana
La capacidad para innovar en un establecimiento escolar depende de los recursos disponibles y utilizados para contribuir a generar nuevas prácticas en su funcionamiento. En el presente trabajo se analizan dichos recursos en los centros de Bachillerato de la Comunidad Valenciana, así como la influen...
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Formato: | article |
Lenguaje: | CA EN ES |
Publicado: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2021
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/ed3f56732978420594ca9ab714a9e3ad |
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