Caminhos trilhados em três décadas de avaliação em larga escala no Brasil
O objetivo deste artigo é inventariar os caminhos trilhados na produção de conhecimento após três décadas da implantação das políticas de avaliação em larga escala. Para isso, procedeu-se a uma pesquisa bibliográfica, em revistas indexadas no SciELO e no Portal de Periódicos Capes, por meio do desc...
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| Autores principales: | , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | PT |
| Publicado: |
Fundação Carlos Chagas
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/ed6ad2f9b8584fea860de145ed72b94d |
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