Estrategias educativas utilizadas por los docentes del Programa de Enfermería de una universidad de la ciudad de Barranquilla (Colombia) frente a los estilos de aprendizaje de los estudiantes de este Programa
Objetivos: Establecer el uso de estilos de aprendizaje de estudiantes por parte de docentes del Programa de Enfermería al seleccionar las estrategias educativas. Materiales y métodos: Estudio descriptivo transversal. Se tomaron 56 docentes y 199 estudiantes mayores de edad de primero a octavo semest...
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| Format: | article |
| Language: | EN ES |
| Published: |
Universidad del Norte
2013
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| Subjects: | |
| Online Access: | https://doaj.org/article/ed8fdfb604d541b4a9ff8274b3acd403 |
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