Las escuelas unidocentes en Costa Rica: fortalezas y limitaciones

Este artículo presenta los resultados de la investigación “Las escuelas unidocentes de Costa Rica: fortalezas y limitaciones”. Se realiza una investigación sustentada metodológicamente en un enfoque mixto. Consta de tres partes: en la primera se identifican algunos aspectos generales de esos centros...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Lupita Chaves Salas, Jacqueline García Fallas
Formato:	article
Lenguaje:	ES
Publicado:	Universidad de Costa Rica 2013
Materias:	escuela unidocente escuela multigrado prácticas pedagógicas administración educativa ministerio de educación pública costa rica Education (General) L7-991
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/edf915e53f26415bbab368652e1474e8
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