Desain Instrument Higher Order Thingking Pada Mata Kuliah Dasar-Dasar Matematika Di Jurusan PGSD
This research is motivated by the absence of standard instruments that can measure the ability of HOTS PGSD students. The type of research conducted is research development (development research) by using the ADDIE model (Analysis, Desagin, Development, Implementation, Evaluation). This research was...
Guardado en:
Autor principal: | Ary Kiswanto Kenedi |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | ID |
Publicado: |
Institut Agama Islam Negeri (IAIN) Curup
2018
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/eecb12d20b04448b9d22856dbc4d6aa9 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Tingkat Kemampuan Berfikir Reflektif Siswa Sekolah Dasar Kelas Tinggi
por: Novy Trisnani
Publicado: (2020) -
Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pendekatan Matematika Realitik di Sekolah Dasar
por: Ika Sartika
Publicado: (2019) -
Hubungan Pengetahuan Dasar Matematika terhadap Kemampuan Konversi Satuan Mahasiswa Baru Jurusan Teknik Sipil
por: Nur Aida, et al.
Publicado: (2021) -
Peningkatan Kemampuan Matematika Dasar dengan Metode Pembelajaran Langsung dan Tutor Sebaya Mahasiswa Jurusan Matematika FMIPA UNM
por: I. Irwan, et al.
Publicado: (2020) -
Kemampuan Komunikasi Matematis Dalam Pendekatan Matematika Realistik di Sekolah Dasar
por: Nur Fauziah Siregar
Publicado: (2019)