Facilitating México-US Higher Education Collaboration: Perspectives of U. S. Border Academics

El Tratado de Libre Comercio (TLC) ha contribuido al incremento de colaboración entre las instituciones de educación superior mexicanas y estadounidenses, especialmente en la frontera. El incremento resultó en literatura enfocada en retos, impacto, necesidad y prospectos de colaboración. Aun así,...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Eduardo Arellano
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad Autónoma de Ciudad Juárez 2007
Materias:
us
H
Acceso en línea:https://doaj.org/article/eecfaccd01944326946f79ca224e0ae0
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