FUNÇÕES DE CONFIANÇA NA GESTÃO UNIVERSITÁRIA: A DINÂMICA DOS PROFESSORES-GESTORES NA UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA

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In the development of the Brazilian public administration emphasizes the relevance of servers,both those admitted by approval in a public tender as those indicated by the criterion ofconfidence. The latter are present in different government agencies, including the federalu...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rafael Morais Pereira, Humberto Rodrigues Marques, Fernando Luiz de Castro, Marco Aurélio Marques Ferreira
Formato: article
Lenguaje:ES
PT
Publicado: Universidade Federal de Santa Catarina 2015
Materias:
public administration
functions of confidence
higher education management
teachers
managers
Education (General)
L7-991
Special aspects of education
LC8-6691
Acceso en línea:https://doaj.org/article/eefac3993ad5499e81cf0278dbe98191
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