La importancia del aprendizaje reflexivo en el Practicum de Magisterio: una revisión de la literatura

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Gustavo González Calvo, José J. Barba, Henar Rodríguez Navarro
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
Publicado: Universitat Politècnica de València 2015
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/ef1d11a99d014d5188353c83fc2b971a
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