Mensuração do engajamento online de estudantes do ensino superior
Este artigo é uma revisão de escopo que tem o objetivo de identificar os instrumentos de coleta e de análise da mensuração do engajamento online utilizados em pesquisas internacionais, visando à escolha para utilização escalonável e adaptação ao Ensino Superior brasileiro. A pesquisa foi realizada...
Guardado en:
Autores principales: | Fernanda da Cunha Ortega, Valesca Brasil Irala |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ES FR PT |
Publicado: |
Universidade Federal de Minas Gerais
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/ef9b0832931249a682eae0f30037d712 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Do Engajamento ao Desprendimento
por: Alcida Rita Ramos
Publicado: (2007) -
Teoria da Objetivação: reflexões sobre o engajamento nas aulas de matemática para uma aprendizagem colaborativa
por: Maria José Costa dos Santos, et al.
Publicado: (2021) -
Aplicação da habilidade de metacognição em métodos de solução de problemas para estudantes do ensino médio
por: Nguyen Thi Huong Lan, et al.
Publicado: (2021) -
Os perfis das atitudes e aspirações dos estudantes de Contabilidade e seu desempenho em uma matéria: um estudo de investigação
por: Fábio Frezatti, et al.
Publicado: (2006) -
Visão da Educação de Surdos no Brasil e no Chile: Políticas de Ensino para o Processo de Aprendizagem de Estudantes Surdos
por: Dall'Asen,Taise, et al.
Publicado: (2021)