PENGGUNAAN FLOW CHART UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS NARASI SISWA KELAS VIII SMP N 25 PURWOREJO
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan keterampilan menulis narasi siswa kelas VIII SMP N 25 Purworejo dengan menggunakan media flow chart. Metode penelitian yang dipergunakan adalah penelitian tindakan kelas atau classroom action research. Hasil penelitian sebagai berikut: (1) Dari...
Guardado en:
Autor principal: | Rina Tri Indrianingrum |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2020
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/efb37cd9f8e84fc09ef414c7df57ffc2 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
Penggunaan Media Gambar Seri Untuk Meningkatkan Kemampuan Menulis Karangan Narasi
por: Dwi Cahyadi Wibowo, et al.
Publicado: (2020) -
Penerapan Teknik Pengamatan Langsung dalam Pembelajaran Keterampilan Menulis Berita pada Siswa Kelas VIII B SMP Negeri 11 Maros Baru Kabupaten Maros
por: Irwan Fadli, et al.
Publicado: (2021) -
Penerapan metode game’s untuk meningkatkan keterampilan menulis dan karakter siswa pada mata pelajaran bahasa Indonesia
por: Delia Putri, et al.
Publicado: (2019) -
STRATEGI THINK, TALK, WRITE UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS LA DISPONIBILITÉ DAN LA VOLONTÉ
por: Sri Moerni
Publicado: (2020) -
KETERAMPILAN MENULIS KARYA ILMIAH BERBASIS PENDEKATAN PROSES DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER PADA PESERTA DIDIK KELAS XI MIPA 1 SMA NEGERI 1 BAMBANGLIPURO
por: Oktavia Fitriani
Publicado: (2020)