A potência oralizante da multidão: por que os estudos culturais ajudam a compreender a experiência dos muitos na literatura contemporânea

My aim in this article is to make a triple movement: i) s how how the questions made by cultural studies transform the spaces of legitimation of the literature in so far as are symptoms of important changes in the cultural sphere and in the own concept of culture ; ii) d emonstrate that the autonomy...

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Autor principal:	Luciano Barbosa Justino
Formato:	article
Lenguaje:	ES PT
Publicado:	Universidade de Brasília 2014
Materias:	multitude cultural studies autonomy of the literature multiplicity French literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literature PQ1-3999
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/f0659604ea0a4c33b89265abaa9dc3d0
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spelling	oai:doaj.org-article:f0659604ea0a4c33b89265abaa9dc3d02021-11-11T15:52:08ZA potência oralizante da multidão: por que os estudos culturais ajudam a compreender a experiência dos muitos na literatura contemporânea1518-01582316-4018https://doaj.org/article/f0659604ea0a4c33b89265abaa9dc3d02014-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=323132708008https://doaj.org/toc/1518-0158https://doaj.org/toc/2316-4018My aim in this article is to make a triple movement: i) s how how the questions made by cultural studies transform the spaces of legitimation of the literature in so far as are symptoms of important changes in the cultural sphere and in the own concept of culture ; ii) d emonstrate that the autonomy based exclusive ly in esthetic values of the literature is not possible in the contemporary context ; and iii) u nderstand the contemporary literature as an open space for a multiplicity of ways of life that find in oral literature their most significant process of semiotization.Luciano Barbosa JustinoUniversidade de Brasíliaarticlemultitudecultural studiesautonomy of the literaturemultiplicityFrench literature - Italian literature - Spanish literature - Portuguese literaturePQ1-3999ESPTEstudos de Literatura Brasileira Contemporânea, Iss 44, Pp 145-164 (2014)
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