Editorial versión en Español

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ivan Fortunato, Alexandre Shigunov Neto, Francesc Imbernon
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Instituto Federal de São Paulo 2017
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/f0d1f87273fe44f8b2657c1d74bc7769
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spelling oai:doaj.org-article:f0d1f87273fe44f8b2657c1d74bc77692021-12-02T10:26:14ZEditorial versión en Español2447-8288https://doaj.org/article/f0d1f87273fe44f8b2657c1d74bc77692017-09-01T00:00:00Zhttps://itp.ifsp.edu.br/ojs/index.php/RIFP/article/view/916https://doaj.org/toc/2447-8288Editorial versión en EspañolIvan FortunatoAlexandre Shigunov NetoFrancesc ImbernonInstituto Federal de São PauloarticleTheory and practice of educationLB5-3640ENESPTRevista Internacional de Formação de Professores, Vol 2, Iss 3 (2017)
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