La evolución del pensamiento de los alumnos de magisterio en algunas cuestiones clave de su formación inicial

Este artículo pretende colaborar a la reflexión sobre la construcción del pensamiento de los alumnos de diferentes especialidades de Magisterio a lo largo de su carrera. Está motivado por la inminencia del Espacio Europeo de Educación Superior y los deseos de una mejora en la tarea propia de las uni...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: María Asunción Cifuentes García, Jesús Muñoz Peinado, Rosa María Santamaría Conde
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad de Murcia 2010
Materias:
L
Acceso en línea:https://doaj.org/article/f13fc40f49174579aabc063c0f66b57f
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