Habilidades sociales: Su importancia en mujeres con diagnóstico de Síndrome de Turner

La Psicología Positiva postula la importancia de trabajar desde una mirada integradora de cada persona incluyendo sus fortalezas y debilidades. Esta mirada resulta importante al trabajar con poblaciones físicas, psicológicas y socialmente vulnerables. El Síndrome de Turner es un trastorno cromosómic...

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Autores principales: María Soledad Sartori, Marcela Carolina López
Formato: article
Lenguaje:EN
ES
PT
Publicado: Universidad de Manizales 2016
Materias:
H
Acceso en línea:https://doaj.org/article/f208ff7aa27f4ccb80d9515bc6bd5122
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spelling oai:doaj.org-article:f208ff7aa27f4ccb80d9515bc6bd51222021-11-11T15:17:23ZHabilidades sociales: Su importancia en mujeres con diagnóstico de Síndrome de Turner1692-715X2027-7679https://doaj.org/article/f208ff7aa27f4ccb80d9515bc6bd51222016-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=77346456013https://doaj.org/toc/1692-715Xhttps://doaj.org/toc/2027-7679La Psicología Positiva postula la importancia de trabajar desde una mirada integradora de cada persona incluyendo sus fortalezas y debilidades. Esta mirada resulta importante al trabajar con poblaciones físicas, psicológicas y socialmente vulnerables. El Síndrome de Turner es un trastorno cromosómico determinado por la deleción del cromosoma X en el sexo femenino, siendo la talla y la disgenesia gonadal sus principales características físicas. Las mismas tienen un gran impacto en el desarrollo psicológico de esta población generando problemas en la capacidad de establecer relaciones sociales óptimas. El objetivo del presente trabajo es referenciar la importancia del desarrollo de habilidades sociales en el Síndrome de Turner, principalmente durante la niñez y la adolescencia, considerando que las mismas operan como un recurso salugénico para evitar trastornos mayores en la vida adulta.María Soledad SartoriMarcela Carolina LópezUniversidad de Manizalesarticlesíndrome de turnerhabilidades socialespsicología positiva (thesaurus wordreferencescom)Social SciencesHSocial sciences (General)H1-99ENESPTRevista Latinoamericana en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, Vol 14, Iss 2, Pp 1055-1067 (2016)
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