Líders en escoles portugueses
La intenció de la nostra investigació va ser progressar en el coneixement sobre els directors de les escoles secundàries públiques de l’estat a Portugal, a partir de la reconstitució de trajectes personals i professionals, la caracterització de la manera d’exercir les seves funcions, la identificaci...
Guardado en:
Autores principales: | , |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | CA EN ES |
Publicado: |
Universitat Autònoma de Barcelona
2012
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/f264eb584d3a42fba480604603c8b82c |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
id |
oai:doaj.org-article:f264eb584d3a42fba480604603c8b82c |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:doaj.org-article:f264eb584d3a42fba480604603c8b82c2021-12-05T18:05:08ZLíders en escoles portugueses10.5565/rev/educar.340211-819X2014-8801https://doaj.org/article/f264eb584d3a42fba480604603c8b82c2012-01-01T00:00:00Zhttps://educar.uab.cat/article/view/34https://doaj.org/toc/0211-819Xhttps://doaj.org/toc/2014-8801La intenció de la nostra investigació va ser progressar en el coneixement sobre els directors de les escoles secundàries públiques de l’estat a Portugal, a partir de la reconstitució de trajectes personals i professionals, la caracterització de la manera d’exercir les seves funcions, la identificació de les seves característiques de lideratge, la valoració dels consegüents impactes organitzacionals i la influència que aquesta multiplicitat de factors exerceix en els resultats globals dels alumnes.José Manuel SilvaEmilia Domínguez RodríguezUniversitat Autònoma de Barcelonaarticleeducacióadministració de l’educaciógestió de l’educacióorganitzacionslíderslideratgeEducation (General)L7-991CAENESEducar, Vol 48, Iss 1 (2012) |
institution |
DOAJ |
collection |
DOAJ |
language |
CA EN ES |
topic |
educació administració de l’educació gestió de l’educació organitzacions líders lideratge Education (General) L7-991 |
spellingShingle |
educació administració de l’educació gestió de l’educació organitzacions líders lideratge Education (General) L7-991 José Manuel Silva Emilia Domínguez Rodríguez Líders en escoles portugueses |
description |
La intenció de la nostra investigació va ser progressar en el coneixement sobre els directors de les escoles secundàries públiques de l’estat a Portugal, a partir de la reconstitució de trajectes personals i professionals, la caracterització de la manera d’exercir les seves funcions, la identificació de les seves característiques de lideratge, la valoració dels consegüents impactes organitzacionals i la influència que aquesta multiplicitat de factors exerceix en els resultats globals dels alumnes. |
format |
article |
author |
José Manuel Silva Emilia Domínguez Rodríguez |
author_facet |
José Manuel Silva Emilia Domínguez Rodríguez |
author_sort |
José Manuel Silva |
title |
Líders en escoles portugueses |
title_short |
Líders en escoles portugueses |
title_full |
Líders en escoles portugueses |
title_fullStr |
Líders en escoles portugueses |
title_full_unstemmed |
Líders en escoles portugueses |
title_sort |
líders en escoles portugueses |
publisher |
Universitat Autònoma de Barcelona |
publishDate |
2012 |
url |
https://doaj.org/article/f264eb584d3a42fba480604603c8b82c |
work_keys_str_mv |
AT josemanuelsilva lidersenescolesportugueses AT emiliadominguezrodriguez lidersenescolesportugueses |
_version_ |
1718371214716567552 |