UN PROYECTO DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL A FAVOR DEL DERECHO A UNA EDUCACIÓN NORMALIZADORA PARA LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES...
Se da a conocer el desarrollo de un proyecto de cooperación del Centro Latinoamericano y el Ayuntamiento de la ciudad de Lleida con el Patronato de Rehabilitación y Educación Especial, la Universidad y el Departamento de Educación de la región de Cajamarca del Perú para la formación de los docent...
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Universidad de Murcia
2001
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oai:doaj.org-article:f269e077e546465a9e5a99b586d2b0412021-11-11T15:00:55ZUN PROYECTO DE COOPERACIÓN INTERNACIONAL A FAVOR DEL DERECHO A UNA EDUCACIÓN NORMALIZADORA PARA LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES...0213-86462530-3791https://doaj.org/article/f269e077e546465a9e5a99b586d2b0412001-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=27404211https://doaj.org/toc/0213-8646https://doaj.org/toc/2530-3791Se da a conocer el desarrollo de un proyecto de cooperación del Centro Latinoamericano y el Ayuntamiento de la ciudad de Lleida con el Patronato de Rehabilitación y Educación Especial, la Universidad y el Departamento de Educación de la región de Cajamarca del Perú para la formación de los docentes en la atención a todo el alumnado, en la sensibilización sobre la búsqueda de respuestas educativas a los alumnos que presentan necesidades educativas especiales en el ámbito escolar más ordinario o común posible. La implicación de las distintas instituciones asegura la toma de decisiones para garantizar la formación continua, el diseño y la provisión de recursos y el estudio y creación de servicios para apoyar prácticas de innovación educativa.Jordi Lluís CoidurasUniversidad de Murcia articleeducación especialnecesidades educativas especialescooperaciónEducationLEducation (General)L7-991ES Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, Iss 42, Pp 155-166 (2001) |
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Se da a conocer el desarrollo de un proyecto de cooperación del Centro Latinoamericano y el
Ayuntamiento de la ciudad de Lleida con el Patronato de Rehabilitación y Educación Especial, la
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docentes en la atención a todo el alumnado, en la sensibilización sobre la búsqueda de respuestas educativas
a los alumnos que presentan necesidades educativas especiales en el ámbito escolar más ordinario o
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