Analisis Kemampuan Menyelesaikan Soal Bangun Ruang Berbasis HOTS Ditinjau dari Kemampuan Matematika Siswa SD
Bangun ruang merupakan salah satu materi yang wajib dipelajari oleh siswa SD. Pengenalan bangun ruang dimulai dari ciri-ciri bentuk bangun ruang, volume, luas permukaan, dan yang terakhir yaitu penerapan bangun ruang dalam kehidupan sehari-hari. Soal yang digunakan guru juga bervariasi dimulai dari...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Susi Hermin Rusminati, Galuh Enggita Styanada |
---|---|
Format: | article |
Langue: | EN ID |
Publié: |
Universitas Cokroaminoto Palopo
2020
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/f2bc1cb968d44e2e87e5d5b966637b68 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Kemampuan Kimia dan Matematika Siswa MAN 2 Kota Jambi: Relasi dalam Fakta
par: Desy Rosmalinda
Publié: (2020) -
ANALISIS KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA BERBAKAT DALAM MENYELESAIKAN SOAL OLIMPIADE MATEMATIKA
par: Anis Shobikhah, et autres
Publié: (2021) -
ANALISIS KEMAMPUAN PENALARAN ANALOGI MATEMATIS DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA PADA MATERI KUBUS DAN BALOK KELAS IX
par: Hefy Ayu Wulandari, et autres
Publié: (2021) -
ANALISIS KEMAMPUAN SPASIAL MATEMATIS SISWA DITINJAU DARI TEORI BRUNER PADA MATERI DIMENSI TIGA KELAS X MAS YASTI SINGKAWANG
par: Wahyu Soraya, et autres
Publié: (2021) -
Kontribusi Kecepatan Terhadap Kemampuan Dribbling Bolabasket Atlet SMA Negeri 1 Lebong Utara
par: Peby Elra Perdima
Publié: (2016)