Göç ile Gelen Öğrencilerin Eğitim Sorunlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri
Bu çalışma, göç ile gelen öğrencilerin karşılaştığı eğitim sorunlara ilişkin öğretmen görüşlerini belirlemeyi amaçlamıştır. Çalışmada nitel araştırma desenlerinden durum çalışması kullanılmıştır. Araştırma İstanbul ili Sultanbeyli ilçesi sınırları içerisinde Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı bir ortao...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | article |
| Lenguaje: | DE EN FR TR |
| Publicado: |
Anadolu University, Eskisehir
2021
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/f3024a3567ba48a391d4d4a535c16818 |
| Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
| id |
oai:doaj.org-article:f3024a3567ba48a391d4d4a535c16818 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| spelling |
oai:doaj.org-article:f3024a3567ba48a391d4d4a535c168182021-11-12T10:55:18ZGöç ile Gelen Öğrencilerin Eğitim Sorunlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri2602-224910.34056/aujef.799274https://doaj.org/article/f3024a3567ba48a391d4d4a535c168182021-10-01T00:00:00Zhttps://dergipark.org.tr/tr/pub/aujef/issue/65496/799274https://doaj.org/toc/2602-2249Bu çalışma, göç ile gelen öğrencilerin karşılaştığı eğitim sorunlara ilişkin öğretmen görüşlerini belirlemeyi amaçlamıştır. Çalışmada nitel araştırma desenlerinden durum çalışması kullanılmıştır. Araştırma İstanbul ili Sultanbeyli ilçesi sınırları içerisinde Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı bir ortaokulda yapılmıştır. Araştırmaya, kolay ulaşılabilir durum örneklemesi/uygun örnekleme yoluyla seçilen 35 öğretmen katılmıştır. Bu çalışmada, veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde durum çalışmalarında sıkça kullanılan betimsel analiz yönteminden faydalanılmıştır. Araştırma sonucunda öğretmenler, göç ile öğrencilerin maddi, akademik, ailevi ve davranış olarak problemlerinin olduğunu belirtmişlerdir.Fatih PalaAnadolu University, Eskisehirarticlemigrationstudenteducation problemteacher opiniongöçöğrencieğitim sorunuöğretmen görüşüEducation (General)L7-991Theory and practice of educationLB5-3640DEENFRTRAnadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi dergisi, Vol 5, Iss 4, Pp 347-365 (2021) |
| institution |
DOAJ |
| collection |
DOAJ |
| language |
DE EN FR TR |
| topic |
migration student education problem teacher opinion göç öğrenci eğitim sorunu öğretmen görüşü Education (General) L7-991 Theory and practice of education LB5-3640 |
| spellingShingle |
migration student education problem teacher opinion göç öğrenci eğitim sorunu öğretmen görüşü Education (General) L7-991 Theory and practice of education LB5-3640 Fatih Pala Göç ile Gelen Öğrencilerin Eğitim Sorunlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri |
| description |
Bu çalışma, göç ile gelen öğrencilerin karşılaştığı eğitim sorunlara ilişkin öğretmen görüşlerini belirlemeyi amaçlamıştır. Çalışmada nitel araştırma desenlerinden durum çalışması kullanılmıştır. Araştırma İstanbul ili Sultanbeyli ilçesi sınırları içerisinde Milli Eğitim Bakanlığı’na bağlı bir ortaokulda yapılmıştır. Araştırmaya, kolay ulaşılabilir durum örneklemesi/uygun örnekleme yoluyla seçilen 35 öğretmen katılmıştır. Bu çalışmada, veri toplama aracı olarak araştırmacı tarafından hazırlanan yarı yapılandırılmış görüşme formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde durum çalışmalarında sıkça kullanılan betimsel analiz yönteminden faydalanılmıştır. Araştırma sonucunda öğretmenler, göç ile öğrencilerin maddi, akademik, ailevi ve davranış olarak problemlerinin olduğunu belirtmişlerdir. |
| format |
article |
| author |
Fatih Pala |
| author_facet |
Fatih Pala |
| author_sort |
Fatih Pala |
| title |
Göç ile Gelen Öğrencilerin Eğitim Sorunlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri |
| title_short |
Göç ile Gelen Öğrencilerin Eğitim Sorunlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri |
| title_full |
Göç ile Gelen Öğrencilerin Eğitim Sorunlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri |
| title_fullStr |
Göç ile Gelen Öğrencilerin Eğitim Sorunlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri |
| title_full_unstemmed |
Göç ile Gelen Öğrencilerin Eğitim Sorunlarına İlişkin Öğretmen Görüşleri |
| title_sort |
göç ile gelen öğrencilerin eğitim sorunlarına i̇lişkin öğretmen görüşleri |
| publisher |
Anadolu University, Eskisehir |
| publishDate |
2021 |
| url |
https://doaj.org/article/f3024a3567ba48a391d4d4a535c16818 |
| work_keys_str_mv |
AT fatihpala gocilegelenogrencilerinegitimsorunlarınailiskinogretmengorusleri |
| _version_ |
1718430715587067904 |