ACCOUNTABILITY: qual seu significado para servidores de uma instituição federal de ensino?

Código QR

ACCOUNTABILITY: qual seu significado para servidores de uma instituição federal de ensino?

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Ricardo Alexandre Batista de Oliveira, Júnia Maria Zandonade Falqueto, Letícia Lopes Calderan, Andrea de Oliveira Gonçalves
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES FR PT
Publicado:	Universidade Federal do Maranhão 2012
Materias:	Political science J Political institutions and public administration (General) JF20-2112
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/f33dbc6f599144cfa0dff53f5ad22ed0
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares

OS SERVIDORES PÚBLICOS ESTÃO ADERINDO A FUNPRESP? UM ESTUDO EM UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO
por: Tatiane Sartori, et al.
Publicado: (2016)

ABERTURA E POBREZA: qual abertura?
por: Pierre Salama
Publicado: (2005)

AVALIAÇÃO DO PROCESSO DE INGRESSO DOS SERVIDORES TÉCNICO-ADMINISTRATIVOS DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA CATARINA-UFSC
por: Adão de Oliveira Filho, et al.
Publicado: (2011)

Comprometimento e Entrincheiramento Organizacional e suas Relações com o Engajamento no Trabalho: Um Estudo com Servidores Técnico-Administrativos de uma Instituição Federal de Ensino
por: André da Silva Pereira, et al.
Publicado: (2019)

MERCANTILIZAÇÃO DA PREVIDÊNCIA SOCIAL E A CRIAÇÃO DO REGIME COMPLEMENTAR DOS SERVIDORES PÚBLICOS FEDERAIS
por: Ana Paula de Souza Oliveira, et al.
Publicado: (2016)

Indicadores ambientais de sustentabilidade para uma instituição federal de ensino superior
por: Andréia Castro de Paula Nunes, et al.
Publicado: (2017)

Significados atribuidos ao programa de mentoria implementado numa instituição de ensino superior
por: Emília Coutinho, et al.
Publicado: (2020)

A TRAJETÓRIA E A FUNCIONALIDADE DA UNIVERSIDADE PÚBLICA BRASILEIRA
por: Júnia Maria Zandonade Falqueto, et al.
Publicado: (2013)

Responsabilidad de los servidores públicos : del castigo a la confianza /
por: Fierro, Ana Elena
Publicado: (2017)

A POBREZA E AS FORMAS HISTÓRICAS DE SEU ENFRENTAMENTO
por: Maria Carmelita Yazbek
Publicado: (2005)

El Tibet trenca el seu silenci : causes i realitat d'una revolta /
por: Woeser, Tsering
Publicado: (2010)

ANÁLISE DOS RECURSOS PÚBLICOS APLICADOS NO RESTAURANTE UNIVERSITÁRIO DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO SUPERIOR
por: Francisca Aparecida de Souza, et al.
Publicado: (2011)

OS “PRIVILEGIADOS” DA PRIVATIZAÇÃO: a contrarreforma previdenciária dos servidores públicos no Brasil
por: Thais Soares Caramuru
Publicado: (2018)

“Cada qual no seu quadrado” Segregação socioespacial e desigualdades raciais na Salvador contemporânea
por: Carvalho,Inaiá, et al.
Publicado: (2021)

ATRIBUTOS DEMOGRÁFICOS E SATISFAÇÃO DE UNIVERSITÁRIOS COM SUA INSTITUIÇÃO DE ENSINO
por: Andreia de Oliveira Santos, et al.
Publicado: (2017)

BARREIRAS E FACILITADORES NA GESTÃO DE PROCESSOS DE TRABALHO EM INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO SUPERIOR
por: Marlon Bruno Matos Paiva, et al.
Publicado: (2017)

QUALIDADE DE VIDA NO TRABALHO (QVT): UM ESTUDO EM UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO SUPERIOR
por: Cinthya Rafaela Araújo Alves, et al.
Publicado: (2019)

POLÍTICAS PÚBLICAS PARA O ENSINO MÉDIO: em análise a escola de tempo integral regular
por: Maria Alda de Sousa Alves, et al.
Publicado: (2019)

Modelli di azione collettiva: quale specificità per i movimenti sociali? (Models of collective action: any distinctiveness for social movements?)
por: Mario Diani
Publicado: (2008)

POLICIAS MILITARES EM GREVE: os significados da ação coletiva
por: Nayra Véras de Araújo, et al.
Publicado: (2012)

Estadística de servidores públicos de Centroamérica, Panamá y República Dominicana
por: Instituto Centroamericano de Administración Pública
Publicado: (2012)

ASPECTOS IMPACTANTES NO DIMENSIONAMENTO DA FORÇA DE TRABALHO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
por: Cisne Zélia Teixeira Reis, et al.
Publicado: (2015)

HABILIDADES DESEJADAS PARA O COMBATE A CRIMES FINANCEIROS: percepção em uma instituição federal
por: Rafael Sousa Lima, et al.
Publicado: (2021)

ANÁLISE DO PROCESSO DE IMPLANTAÇÃO DO BALANCED SCORECARD (BSC) EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
por: Josilene Martins Rocha, et al.
Publicado: (2014)

PRÁTICAS DE GESTÃO DE CONHECIMENTO: UM ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO FEDERAL
por: Jones Costa D \u0301avila, et al.
Publicado: (2017)

O impacto do aumento de recursos na qualidade da educação da rede municipal de ensino no estado do maranhão
por: Jairo Cavalcanti Vieira, et al.
Publicado: (2012)

Por una democracia con significado /
Publicado: (2008)

ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO: reflexões sobre o significado das Entidades Beneficentes no contexto do SUAS no Distrito Federal
por: Janaína Lopes do Nascimento Duarte
Publicado: (2013)

ENTRE O PÚBLICO E O PRIVADO: reflexões sobre o significado das Entidades Beneficentes no contexto do SUAS no Distrito Federal
por: Janaína Lopes do Nascimento Duarte
Publicado: (2013)

TRABALHO E EDUCAÇÃO: algumas considerações sobre as mudanças no mundo do trabalho e a expansão do ensino superior da rede privada de Manaus/AM
por: Selma Suely Baçal de Oliveira, et al.
Publicado: (2019)

Primarie e partiti: che tipo di primarie e per quale modello di partito? (Primaries and Parties: what kind of primaries and for which party model?)
por: Antonio Floridia
Publicado: (2011)

Legislación federal sobre responsabilidades administrativas de los servidores públicos /
por: Herrera Pérez, Agustín
Publicado: (2001)

A INADIMPLÊNCIA NAS INSTITUIÇÕES DE ENSINO SUPERIOR: UM ESTUDO DE CASO NA INSTITUIÇÃO XZX
por: Luiz Henrique Herling, et al.
Publicado: (2013)

PRÁTICAS SUSTENTÁVEIS: ESTUDO DE CASO EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
por: Carol Soares Bezerra de Sá Peixoto, et al.
Publicado: (2019)

GOVERNANÇA CORPORATIVA, RESPONSABILIDADE SOCIAL CORPORATIVA: A VISÃO DE ATORES DE UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR - IES FEDERAL
por: Maria da Graça Saraiva Saraiva Nogueira, et al.
Publicado: (2012)

CONSTRUINDO UM AVIÃO EM PLENO VOO: A INFLUÊNCIA DO CONFORTO FÍSICO NO CLIMA ORGANIZACIONAL DE UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO SUPERIOR
por: Denise Gutierrez Castro, et al.
Publicado: (2017)

GESTÃO DE SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO, ENSINO MÉDIO E FORMAÇÃO NA AMAZÔNIA PARAENSE
por: Afonso Wellinton de Sousa Nascimento, et al.
Publicado: (2020)

Policy networks su issues europee: quale è il posto dei gruppi d’interesse pubblico? Un’analisi comparata su tre politiche europee a livello nazionale
por: Manuela Caiani
Publicado: (2009)

A INFLUÊNCIA DAS ÂNCORAS DE CARREIRA NA SATISFAÇÃO NO TRABALHO PARA OS SERVIDORES DO TRIBUNAL DE CONTAS DO ESTADO DO MARANHÃO
por: Arlindo Faray Vieira, et al.
Publicado: (2019)

A UTILIZAÇÃO DAS PRÁTICAS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO E FACILITADORES ESTRATÉGICOS EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO SUPERIOR
por: Luiz Carlos da Silva Oliveira, et al.
Publicado: (2018)