Formas de percecionar a estrutura de um programa de mentoria

Introdução: No âmbito do projeto “Verão com Ciência”, financiado pela Fundação para a Ciência e a Tecnologia (FCT), o presente trabalho teve como objetivo desenvolver um guia orientador para a criação e implementação de um Programa de Mentoria (PM), enquanto promotor de práticas de inclusão em toda...

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Autores principales: Emília Coutinho, Cátia Loureiro, Tânia Marques, André Loureiro, Olga Contente, Cristina Matos, Paula Marques Santos
Formato: article
Lenguaje:EN
PT
Publicado: Instituto Politécnico de Viseu 2020
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Acceso en línea:https://doaj.org/article/f35252b7659b4d2e8a4395316c1d8a8b
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