Reflexiones en torno al vínculo género-educación superior

Este es un ensayo teórico-reflexivo que pretende responder a la pregunta qué papel ha tenido la educación superior en la reproducción de prácticas de desigualdad entre los géneros. Para ello, dado que es un trabajo teórico-reflexivo, se presentan ideas construidas por la autora a partir de revisión...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: María del Carmen Acuña-Rodríguez
Formato: article
Lenguaje:ES
Publicado: Universidad de Costa Rica 2014
Materias:
Acceso en línea:https://doaj.org/article/f3887f7396d448b68feb9f06eec07aa7
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