Penerapan Model Pembelajaran Problem Based Learning untuk Meningkatkan Keterampilan Investigasi dan Sikap Ilmiah Siswa
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan investigasi dan sikap ilmiah siswa kelas XI IPA 5 SMAN 1 Bantul tahun pelajaran 2019/2020 melalui penerapan pembelajaran problem based learning (PBL). Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian tindakan kelas (PTK). Pros...
Enregistré dans:
Auteur principal: | Sumiati Sumiati |
---|---|
Format: | article |
Langue: | EN ID |
Publié: |
Dinas Pendidikan, Pemuda dan Olahraga DIY
2021
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/f3a4e20b0973462cbe442752ff350e8f |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
ANALISIS KETERAMPILAN PROSES SAINS DAN SIKAP ILMIAH SISWA KELAS XI IPA SMA PADA PRAKTIKUM BIOLOGI
par: Putri Agustina, et autres
Publié: (2021) -
PENGEMBANGAN MODUL IPA BERBASIS INQUIRY LESSON PADA MATERI USAHA DAN PESAWAT SEDERHANA UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS ILMIAH SISWA
par: Siti Zulaichah, et autres
Publié: (2021) -
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Materi Jenis Kelainan Anak Berkebutuhan Khusus (ABK) Pada Mata Kuliah Penjas Adaptif Dengan Menggunakan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigasi (GI)
par: Budi Indrawan, et autres
Publié: (2018) -
KETERAMPILAN MENULIS KARYA ILMIAH BERBASIS PENDEKATAN PROSES DAN IMPLIKASINYA TERHADAP PENDIDIKAN KARAKTER PADA PESERTA DIDIK KELAS XI MIPA 1 SMA NEGERI 1 BAMBANGLIPURO
par: Oktavia Fitriani
Publié: (2020) -
MODEL PEMBELAJARAN TUTOR SEBAYA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN KOMUNIKASI REPRESENTASI MATEMATIS MAHASISWA CALON PPL-2
par: Bistari Bistari, et autres
Publié: (2021)