Erfahrungen freikirchlicher Religionslehrkräfte mit der interkonfessionellen und interreligiösen Zusammenarbeit
Seit Herbst 2014 unterrichten ca. 100 freikirchliche Religionslehrerinnen und -lehrer an den Österreichischen Schulen. In diesem Beitrag wird auf Basis von qualitativen Interviews und einer Onlinebefragung dargestellt, wie den freikirchlichen Religionslehrkräften der Einstieg in das Schulsystem g...
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| Autores principales: | , , , |
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| Formato: | article |
| Lenguaje: | DE |
| Publicado: |
Universität Graz
2021
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | https://doaj.org/article/f3dc6ecae8bb445a8a7756836186c295 |
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