Роль студентського наукового гуртка в підготовці висококваліфікованих фахівців під час дистанційного навчання
Важливим етапом у формуванні майбутнього спеціаліста є самостійна робота здобувача, зокрема, залучення найкращих представників до науково-дослідної роботи (НДР). До НДР здобувачі залучаються через студентський науковий гурток (СтНГ). Пандемія коронавірусу COVID-19 і карантинні обмеження змусили майж...
Guardado en:
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN RU UK |
Publicado: |
Group of Companies Med Expert, LLC
2021
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/f4233f3b4ad94bb6a220248d4fb9df75 |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
id |
oai:doaj.org-article:f4233f3b4ad94bb6a220248d4fb9df75 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:doaj.org-article:f4233f3b4ad94bb6a220248d4fb9df752021-12-03T09:40:14ZРоль студентського наукового гуртка в підготовці висококваліфікованих фахівців під час дистанційного навчання2663-75532706-613410.15574/SP.2021.116.82https://doaj.org/article/f4233f3b4ad94bb6a220248d4fb9df752021-05-01T00:00:00Zhttp://mpu.med-expert.com.ua/article/view/238437https://doaj.org/toc/2663-7553https://doaj.org/toc/2706-6134Важливим етапом у формуванні майбутнього спеціаліста є самостійна робота здобувача, зокрема, залучення найкращих представників до науково-дослідної роботи (НДР). До НДР здобувачі залучаються через студентський науковий гурток (СтНГ). Пандемія коронавірусу COVID-19 і карантинні обмеження змусили майже всі країни переглянути освітні стратегії навчання. Мета — оцінити роль функціонування СтНГ у вищому медичному навчальному закладі на кафедрі дитячої стоматології в підготовці майбутніх висококваліфікованих спеціалістів; виявити особливості його роботи під час дистанційного навчання. Результати. Важливим засобом організації навчальної роботи здобувачів для глибокого вивчення різних аспектів дитячої стоматології є їхня науково-дослідницька діяльність при виконанні самостійної роботи, у процесі якої викладачі виявляють ініціативних і зацікавлених здобувачів, що продовжують дослідження у рамках діяльності СтНГ кафедри, проводячи НДР за обраною темою. Під час дистанційного навчання Івано-Франківський національний медичний університет (ІФНМУ) користується сайтом «Хмарні сервіси Office 365», до якого мають доступ усі викладачі й здобувачі вузу. Під час карантину засідання СтНГ проводяться у форматі онлайн-конференції в програмі Microsoft Teams (попередньо створена команда з типом «Клас» — СтНГ кафедри дитячої стоматології, куди додали гуртківців усіх курсів стоматологічного факультету та події в програмі — в календарі відповідно до календарно-тематичного плану засідань СтНГ, запрошуються студенти та викладачі). Microsoft Teams — центр для командної роботи в Office 365, який є більш спрощеним варіантом систем управління навчанням, проте дає змогу навчальній групі комунікувати та обмінюватися файлами. Програма зручна, оскільки об'єднує все в спільному робочому середовищі, яке містить чат для обговорень, файлообмінник і корпоративні програми. Засідання СтНГ організовані за допомогою відеозв'язку. Висновки. Участь у СтНГ кафедри дитячої стоматології ІФНМУ дає змогу здобувачам підготувати повноцінну наукову роботу, що активізує навчально-виховний процес, сприяє їхньому професійному зростанню, допомагає поєднати творчий підхід, набуті теоретичні знання і практичні навички. Крім того, підвищує рівень підготовки майбутніх фахівців і формування навичок НДР як складової професійної підготовки здобувачів та розвиток наукового потенціалу майбутніх науковців навіть під час дистанційного навчання. Автор заявляє про відсутність конфлікту інтересів.I.S. LisetskaGroup of Companies Med Expert, LLCarticleнауково-дослідна роботастудентський науковий гуртокдистанційне навчанняздобувачPediatricsRJ1-570ENRUUKСучасна педіатрія: Україна, Iss 4(116), Pp 82-85 (2021) |
institution |
DOAJ |
collection |
DOAJ |
language |
EN RU UK |
topic |
науково-дослідна робота студентський науковий гурток дистанційне навчання здобувач Pediatrics RJ1-570 |
spellingShingle |
науково-дослідна робота студентський науковий гурток дистанційне навчання здобувач Pediatrics RJ1-570 I.S. Lisetska Роль студентського наукового гуртка в підготовці висококваліфікованих фахівців під час дистанційного навчання |
description |
Важливим етапом у формуванні майбутнього спеціаліста є самостійна робота здобувача, зокрема, залучення найкращих представників до науково-дослідної роботи (НДР). До НДР здобувачі залучаються через студентський науковий гурток (СтНГ). Пандемія коронавірусу COVID-19 і карантинні обмеження змусили майже всі країни переглянути освітні стратегії навчання.
Мета — оцінити роль функціонування СтНГ у вищому медичному навчальному закладі на кафедрі дитячої стоматології в підготовці майбутніх висококваліфікованих спеціалістів; виявити особливості його роботи під час дистанційного навчання.
Результати. Важливим засобом організації навчальної роботи здобувачів для глибокого вивчення різних аспектів дитячої стоматології є їхня науково-дослідницька діяльність при виконанні самостійної роботи, у процесі якої викладачі виявляють ініціативних і зацікавлених здобувачів, що продовжують дослідження у рамках діяльності СтНГ кафедри, проводячи НДР за обраною темою. Під час дистанційного навчання Івано-Франківський національний медичний університет (ІФНМУ) користується сайтом «Хмарні сервіси Office 365», до якого мають доступ усі викладачі й здобувачі вузу. Під час карантину засідання СтНГ проводяться у форматі онлайн-конференції в програмі Microsoft Teams (попередньо створена команда з типом «Клас» — СтНГ кафедри дитячої стоматології, куди додали гуртківців усіх курсів стоматологічного факультету та події в програмі — в календарі відповідно до календарно-тематичного плану засідань СтНГ, запрошуються студенти та викладачі). Microsoft Teams — центр для командної роботи в Office 365, який є більш спрощеним варіантом систем управління навчанням, проте дає змогу навчальній групі комунікувати та обмінюватися файлами. Програма зручна, оскільки об'єднує все в спільному робочому середовищі, яке містить чат для обговорень, файлообмінник і корпоративні програми. Засідання СтНГ організовані за допомогою відеозв'язку.
Висновки. Участь у СтНГ кафедри дитячої стоматології ІФНМУ дає змогу здобувачам підготувати повноцінну наукову роботу, що активізує навчально-виховний процес, сприяє їхньому професійному зростанню, допомагає поєднати творчий підхід, набуті теоретичні знання і практичні навички. Крім того, підвищує рівень підготовки майбутніх фахівців і формування навичок НДР як складової професійної підготовки здобувачів та розвиток наукового потенціалу майбутніх науковців навіть під час дистанційного навчання.
Автор заявляє про відсутність конфлікту інтересів. |
format |
article |
author |
I.S. Lisetska |
author_facet |
I.S. Lisetska |
author_sort |
I.S. Lisetska |
title |
Роль студентського наукового гуртка в підготовці висококваліфікованих фахівців під час дистанційного навчання |
title_short |
Роль студентського наукового гуртка в підготовці висококваліфікованих фахівців під час дистанційного навчання |
title_full |
Роль студентського наукового гуртка в підготовці висококваліфікованих фахівців під час дистанційного навчання |
title_fullStr |
Роль студентського наукового гуртка в підготовці висококваліфікованих фахівців під час дистанційного навчання |
title_full_unstemmed |
Роль студентського наукового гуртка в підготовці висококваліфікованих фахівців під час дистанційного навчання |
title_sort |
роль студентського наукового гуртка в підготовці висококваліфікованих фахівців під час дистанційного навчання |
publisher |
Group of Companies Med Expert, LLC |
publishDate |
2021 |
url |
https://doaj.org/article/f4233f3b4ad94bb6a220248d4fb9df75 |
work_keys_str_mv |
AT islisetska rolʹstudentsʹkogonaukovogogurtkavpídgotovcívisokokvalífíkovanihfahívcívpídčasdistancíjnogonavčannâ |
_version_ |
1718373365500084224 |