Perbedaan Hasil Pembelajaran Akuntansi Menggunakan Metode Snowball Throwing Dan Metode Konvensional Pada Siswa Kelas XI IPS SMAN Arjasa
Penelitian eksperimen ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan hasil belajar siswa pada pembelajaran akuntansi dengan menggunakan metode snowball throwing dan metode konvensional. Penelitian ini menggunakan dua kelas pada SMAN Arjasa. Kelas XI IPS 1 terpilih menjadi kelas yang diajar menggunakan met...
Guardado en:
Autor principal: | Moh. Usman Kurniawan |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
Universitas PGRI Madiun
2017
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/f51bb3092b9f4bbdb8430564fdd84f6c |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
PERBEDAAN PRESTASI BELAJAR AKUNTANSI DENGAN MENGGUNAKAN METODE PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SNOWBALL THROWING DAN TALKING STICK PADA SISWA KELAS XII IPS DI SMA NEGERI 1 WUNGU
por: Ratnajuwita Danar Sari, et al.
Publicado: (2015) -
Peningkatan Hasil Belajar pada Materi Offering Help Menggunakan Model Snowball Throwing
por: Endang Sugiharyanti
Publicado: (2021) -
Metode Inkuiri Terbimbing dan Konvensional dalam Pembelajaran Manajemen Konflik pada Mahasiswa Program Studi S1 IPS Universitas Negeri Manado
por: Manuel Estephanus Korompis, et al.
Publicado: (2021) -
Peningkatan Kreativitas dan Hasil Belajar Bisnis Online melalui Metode Demonstrasi
por: Windu Mahmud
Publicado: (2021) -
IMPLEMENTASI METODE PROBLEM BASED LEARNING DALAM UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJAR AKUNTANSI
por: Elisabeth Warniningsih
Publicado: (2020)