Educación inclusiva en contextos inéditos: La implementación de la Pedagogía Hospitalaria

El objetivo de este trabajo es analizar los beneficios de la Pedagogía Hospitalaria en las Unidades de Salud Mental que reciben pacientes en edad escolar que permanecen largos períodos ingresados. Esto los aparta del sistema escolar ordinario. Esta investigación la hemos desarrollado durante diez añ...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Ascensión Palomares-Ruiz, Belén Sánchez-Navalón, Daniel Garrote-Rojas
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES PT
Publicado:	Universidad de Manizales 2016
Materias:	educación inclusiva pedagogía hospitalaria aula hospitalaria trastornos del comportamiento alimentario tecnologías de la información y la comunicación (tic) (tesauro de ciencias sociales de la unesco) Social Sciences H Social sciences (General) H1-99
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/f561f95a655f4a29be13fbf5dc502d10
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