Los museos: un instrumento para el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Diversos estudios han demostrado que el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) es una propuesta educativa innovadora, que se caracteriza porque promueve que el aprendizaje sea significativo y contribuye a desarrollar una serie de habilidades y competencias indispensables para el crecimiento intelectu...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Yosajandi Pérez Campillo, José Antonio Chamizo Guerrero
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES
Publicado:	Universidad de Cádiz 2011
Materias:	aprendizaje basado en problemas museos como herramientas educativas planteamiento de preguntas Social Sciences H
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/f5fe0a648247408bac5a4b222fde4407
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