МЕТОДИКА «ИНТЕРАКТИВНО-КОМПЛЕКСНОГО ОБУЧЕНИЯ», ПО ФОРМИРОВАНИЮ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ У СТУДЕНТОВ ВУЗОВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ
В данной статье мы рассмотрели методику «интерактивно-комплексного обучения», основанной на системном, аспектном, эмпирическом, прагматическом, научном, деятельностном и компетентностном подходах и концепции контекстного обучения, направленную на формирование психологической компетентности у студен...
Enregistré dans:
Auteurs principaux: | Александр Александрович Шугуров, Владимир Владимирович Буторин |
---|---|
Format: | article |
Langue: | EN RU |
Publié: |
Chelyabinsk State University
2021
|
Sujets: | |
Accès en ligne: | https://doaj.org/article/f7a173bc51b84ba9b0fe65a06dba2210 |
Tags: |
Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
REFLEXIVITY AND EMPATHY IN THE STRUCTURE OF THE SOCIAL COMPETENCE OF PSYCHOLOGISTS
par: K. G. Tverdostup
Publié: (2019) -
ЭРОЗИЯ КОМПЕТЕНЦИЙ ИННОВАЦИОННЫХ ПРОЕКТОВ ДИГИТАЛИЗАЦИИ
par: С. Д. Бушуев, et autres
Publié: (2020) -
DESIGNING A PEDAGOGICAL SYSTEM IN THE CONTEXT OF IMPLEMENTING A COMPETENCY-BASED APPROACH
par: A. M. Shekhmirzova, et autres
Publié: (2020) -
ВЗАИМОСВЯЗЬ ВРЕМЕННО́Й КОМПЕТЕНТНОСТИ И СТРЕССОУСТОЙЧИВОСТИ УЧИТЕЛЕЙ С РАЗНЫМ СТАЖЕМ РАБОТЫ
par: Tatyana I. Kulikova
Publié: (2021) -
СЕТЕВЫЕ ТЕХНОЛОГИИ КАК СРЕДСТВО ФОРМИРОВАНИЯ ИНФОРМАЦИОННОЙ КОМПЕТЕНТНОСТИ В КУРСЕ ИНФОРМАТИКИ ОСНОВНОЙ ШКОЛЫ
par: T. V. Richter, et autres
Publié: (2019)