Meta Analisis Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning dan Inquiry terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Tematik Kelas V SD

Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian meta analisis, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Discovery Learning dan model pembelajaran Inquiry ditinjau dari kemampuan berpikir kritis siswa kelas V sekolah dasar. Teknik analisis data yang digunakan adalah...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Dian Tri Wahyuni, Suhandi Astuti
Format: article
Language:EN
ID
Published: Universitas Cokroaminoto Palopo 2021
Subjects:
L
Online Access:https://doaj.org/article/f7fc32e11db843619566c80eef6e0c20
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!

Similar Items