Meta Analisis Efektivitas Model Pembelajaran Discovery Learning dan Inquiry terhadap Kemampuan Berfikir Kritis Siswa pada Pembelajaran Tematik Kelas V SD
Jenis penelitian yang digunakan yaitu penelitian meta analisis, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas model pembelajaran Discovery Learning dan model pembelajaran Inquiry ditinjau dari kemampuan berpikir kritis siswa kelas V sekolah dasar. Teknik analisis data yang digunakan adalah...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Format: | article |
Language: | EN ID |
Published: |
Universitas Cokroaminoto Palopo
2021
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/f7fc32e11db843619566c80eef6e0c20 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Be the first to leave a comment!