A FUNÇÃO SOCIAL DO PROFESSOR: CONCEPÇÕES EM CONFLITO

O presente trabalho pretende investigar as concepções acerca da função social do professor, isto é, seu papel dentro da sociedade. Compreendemos que existem duas concepções em conflito, cada uma ligada a uma forma de organização do trabalho e da formação docentes: a que está presente nas políticas p...

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Autor principal:	Carmen Freitas
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES FR PT
Publicado:	Universidade Federal Fluminense 2018
Materias:	Função social do professor trabalho docente autonomia pedagógica. Special aspects of education LC8-6691 Labor market. Labor supply. Labor demand HD5701-6000.9 Labor policy. Labor and the state HD7795-8027
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/f7ffc8fd5c1348988ab52f3720e29b3d
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spelling	oai:doaj.org-article:f7ffc8fd5c1348988ab52f3720e29b3d2021-11-19T19:32:43ZA FUNÇÃO SOCIAL DO PROFESSOR: CONCEPÇÕES EM CONFLITO10.22409/tn.10i15.p68701808-799Xhttps://doaj.org/article/f7ffc8fd5c1348988ab52f3720e29b3d2018-06-01T00:00:00Zhttps://periodicos.uff.br/trabalhonecessario/article/view/6870https://doaj.org/toc/1808-799XO presente trabalho pretende investigar as concepções acerca da função social do professor, isto é, seu papel dentro da sociedade. Compreendemos que existem duas concepções em conflito, cada uma ligada a uma forma de organização do trabalho e da formação docentes: a que está presente nas políticas públicas educacionais, e aquela presente nos movimentos sociais de educação. Após investigar as duas concepções, concluímos que nas políticas públicas prevalece a concepção de professor tarefeiro, um professor sem autonomia que apenas cumpre procedimentos preestabelecidos, e que esta concepção está comprometida com interesses mercadológicos. Já nos movimentos sociais de educação, a concepção preponderante é a de professor intelectual, que concebe seu próprio trabalho; concepção esta que está ligada a uma visão emancipadora da educação e do mundo.Carmen FreitasUniversidade Federal FluminensearticleFunção social do professortrabalho docenteautonomia pedagógica.Special aspects of educationLC8-6691Labor market. Labor supply. Labor demandHD5701-6000.9Labor policy. Labor and the stateHD7795-8027ENESFRPTTrabalho Necessário, Vol 10, Iss 15 (2018)
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A FUNÇÃO SOCIAL DO PROFESSOR: CONCEPÇÕES EM CONFLITO

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