Hacia la excelencia educativa en las comunidades de aprendizaje: participación, interactividad y aprendizaje

El proyecto Comunidades de Aprendizaje se define como una alternativa que guía la transformación de situaciones de desigualdad educativa en situaciones en las que se generen oportunidades de aprendizaje para todos y todas. La aplicabilidad de este proyecto, el cual presenta un alto nivel de operati...

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Main Author: Gerard Ferrer Esteban
Format: article
Language:CA
EN
ES
Published: Universitat Autònoma de Barcelona 2005
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Online Access:https://doaj.org/article/f80e1d8cd4c7441d93f168d2ce0103fb
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