D’étudiant à enseignant : les impacts du numérique sur un cheminement scolaire et professionnel

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D’étudiant à enseignant : les impacts du numérique sur un cheminement scolaire et professionnel

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pierre-Paul Gros
Formato:	article
Lenguaje:	EN FR
Publicado:	CRIFPE - Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante 2020
Materias:	Education L Special aspects of education LC8-6691
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/f862abcf795046d495c3e128e55c4e35
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