Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Berbasis Peta Pikiran pada Materi Peluang
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan modul pembelajaran matematika berbasis peta pikiran yang valid, praktis dan efektif pada materi peluang untuk peserta didik kelas XI. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and thedevelopment) dengan model 4-D (define, desain, deve...
Guardado en:
Autores principales: | Trisna Rukhmana, Loria Wahyuni |
---|---|
Formato: | article |
Lenguaje: | EN ID |
Publicado: |
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci
2020
|
Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/fbd310444186447594b69b50f4d6bf6c |
Etiquetas: |
Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!
|
Ejemplares similares
-
PENGEMBANGAN APLIKASI PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ANDROID
por: M. Taufik Qurohman
Publicado: (2019) -
MENGUKUR KETERLIBATAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN ONLINE SISWA KELAS VII DI SEKOLAH ABC PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
por: Jun Extin Loyalti Purba, et al.
Publicado: (2021) -
Konsep Pecahan dan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik
por: M Rusli Baharuddin
Publicado: (2020) -
Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI)
por: Mintarjo Mintarjo
Publicado: (2021) -
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS MOODLE PADA MATERI HIDROKARBON
por: Jimmi Copriady, et al.
Publicado: (2020)