Pengembangan Modul Pembelajaran Matematika Berbasis Peta Pikiran pada Materi Peluang
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangan modul pembelajaran matematika berbasis peta pikiran yang valid, praktis dan efektif pada materi peluang untuk peserta didik kelas XI. Jenis penelitian ini adalah penelitian pengembangan (research and thedevelopment) dengan model 4-D (define, desain, deve...
Saved in:
Main Authors: | Trisna Rukhmana, Loria Wahyuni |
---|---|
Format: | article |
Language: | EN ID |
Published: |
Fakultas Tarbiyah dan Ilmu Keguruan IAIN Kerinci
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | https://doaj.org/article/fbd310444186447594b69b50f4d6bf6c |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
PENGEMBANGAN APLIKASI PERANGKAT PEMBELAJARAN MATEMATIKA BERBASIS ANDROID
by: M. Taufik Qurohman
Published: (2019) -
MENGUKUR KETERLIBATAN SISWA DALAM PEMBELAJARAN ONLINE SISWA KELAS VII DI SEKOLAH ABC PADA PEMBELAJARAN MATEMATIKA
by: Jun Extin Loyalti Purba, et al.
Published: (2021) -
Konsep Pecahan dan Pendekatan Pembelajaran Matematika Realistik
by: M Rusli Baharuddin
Published: (2020) -
Peningkatan Hasil Belajar Matematika melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization (TAI)
by: Mintarjo Mintarjo
Published: (2021) -
PENGEMBANGAN E-MODUL BERBASIS MOODLE PADA MATERI HIDROKARBON
by: Jimmi Copriady, et al.
Published: (2020)