Memorias colectivas, ideas de provincia y catolicismo en el debate parlamentario de la última ley de educación de Córdoba, Argentina (2010)
El objetivo de este artículo es estudiar cómo las memorias colectivas sobre los pasados de las provincias se movilizan y generan ideas sobre las mismas que se plasman en políticas públicas educativas, sobre todo, en lo que refiere al vínculo entre educación de gestión estatal y religión. Para cumpli...
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|---|---|
| Format: | article |
| Langue: | ES |
| Publié: |
Universidad Industrial de Santander
2018
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| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://doaj.org/article/fee183fe57d0496d996c5bf16d5b76ed |
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