Rendimiento de la educación en Ecuador

La relación entre educación e ingresos, establecida por la teoría del capital humano, propone tratar la educación como uno de los principales determinantes del nivel de ingresos de los individuos. No obstante, si bien la teoría confirma que la educación ofrece una ventaja para obtener mayores ingres...

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Autor principal:	María Fernanda Lucero
Formato:	article
Lenguaje:	EN ES PT
Publicado:	Universidad Andina Simón Bolívar 2020
Materias:	rendimiento educativo mercado laboral ingresos Management. Industrial management HD28-70 Commerce HF1-6182
Acceso en línea:	https://doaj.org/article/ff3bbc9512194002a2419ecd67912980
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spelling	oai:doaj.org-article:ff3bbc9512194002a2419ecd679129802021-11-29T21:58:50ZRendimiento de la educación en Ecuador2550-664110.32719/25506641.2019.6.2https://doaj.org/article/ff3bbc9512194002a2419ecd679129802020-02-01T00:00:00Zhttps://revistas.uasb.edu.ec/index.php/eg/article/view/1299https://doaj.org/toc/2550-6641La relación entre educación e ingresos, establecida por la teoría del capital humano, propone tratar la educación como uno de los principales determinantes del nivel de ingresos de los individuos. No obstante, si bien la teoría confirma que la educación ofrece una ventaja para obtener mayores ingresos, a partir del siglo XXI se discuten hipótesis que señalan rendimientos decrecientes en la educación. Bajo este contexto, el objetivo del presente estudio es analizar la relación empírica existente entre el ingreso de personas asalariadas y los niveles de educación, así como la evolución del retorno educativo para el período 2007-2017 en Ecuador. Para su demostración, se emplearon modelos de corte transversal para cada año, utilizando datos de la encuesta nacional de empleo, desempleo y subempleo (ENEMDU) con base en la ecuación de Mincer, estimados mediante la aplicación de diseño muestral. En este escenario, los resultados confirman la ventaja que ofrece la educación en la obtención de ingresos, sin embargo, se concluye que esta ventaja presenta un comportamiento decreciente.María Fernanda LuceroUniversidad Andina Simón Bolívararticlerendimiento educativomercado laboralingresosManagement. Industrial managementHD28-70CommerceHF1-6182ENESPTEstudios de la Gestión, Iss 6, Pp 37-90 (2020)
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Rendimiento de la educación en Ecuador

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