Exposición a la violencia en adolescentes: desensibilización, legitimación y naturalización
El artículo realiza una aproximación a las creencias e ideas de jóvenes que han estado expuestos a violencia y sus posibles implicaciones como la desensibilización a la violencia. Se realizó el estudio mediante el análisis de contenido de siete entrevistas a profundidad con adolescentes que hubiesen...
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Universidad Santo Tomás
2018
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oai:doaj.org-article:ff8baa853daa4cb293d6f41a7fdcdef02021-11-11T15:15:14ZExposición a la violencia en adolescentes: desensibilización, legitimación y naturalización1794-99982256-306710.15332/s1794-9998.2018.0001.04https://doaj.org/article/ff8baa853daa4cb293d6f41a7fdcdef02018-01-01T00:00:00Zhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=67957684004https://doaj.org/toc/1794-9998https://doaj.org/toc/2256-3067El artículo realiza una aproximación a las creencias e ideas de jóvenes que han estado expuestos a violencia y sus posibles implicaciones como la desensibilización a la violencia. Se realizó el estudio mediante el análisis de contenido de siete entrevistas a profundidad con adolescentes que hubiesen vivido violencia o le ejercieran. Se realizó una codificación axial abierta. Se encontraron las siguientes categorías: violencia psicológica: vivida o ejercida; física: atestiguada, vivida y sexual. Normalización de la violencia, violencia como juego, gusto o agrado, justificación, como estatus o jerarquía y como adaptación o defensa. La desensibilización a la violencia no sólo en su manifestación de normalización y agrado, sino también en una diversión explícita implica la disminución de la prosocialidad.Jaime Sebastián F. Galán-JiménezUniversidad Santo Tomásarticledesensibilización a la violencialegitimaciónnaturalizaciónadolescentesentrevistasPsychologyBF1-990ENESPTDiversitas: Perspectivas en Psicología, Vol 14, Iss 1, Pp 55-67 (2018) |
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El artículo realiza una aproximación a las creencias e ideas de jóvenes que han estado expuestos a violencia y sus posibles implicaciones como la desensibilización a la violencia. Se realizó el estudio mediante el análisis de contenido de siete entrevistas a profundidad con adolescentes que hubiesen vivido violencia o le ejercieran. Se realizó una codificación axial abierta. Se encontraron las siguientes categorías: violencia psicológica: vivida o ejercida; física: atestiguada, vivida y sexual. Normalización de la violencia, violencia como juego, gusto o agrado, justificación, como estatus o jerarquía y como adaptación o defensa. La desensibilización a la violencia no sólo en su manifestación de normalización y agrado, sino también en una diversión explícita implica la disminución de la prosocialidad. |
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