Formar investigadores e investigadoras en la universidad: optimismo e indiferencia juvenil en temas científicos
El acuerdo generalizado en las Instituciones de Educación Superior -IES-, sobre la importancia del desarrollo de la actividad científica y tecnológica no es un asunto que realmente se haya discutido con suficiencia en el contexto de las universidades. En el presente artículo, exploro las opiniones,...
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Formato: | article |
Lenguaje: | EN ES PT |
Publicado: |
Universidad de Manizales
2009
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Materias: | |
Acceso en línea: | https://doaj.org/article/ffcd8eb87a1147c4afc376e5b25ba362 |
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