Narrativa y formación docente: la experiencia de 5 años de un taller de escritura

Background: Narrative medicine has showed to be a powerful instrument to reinforce relationships, identity, and self-knowledge among health professionals. Subjective issues have been recently recognized as relevant for faculty development in addition to the technical aspects. Since 2006 a creative w...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Walker,María Rosa, Zúñiga,Denisse, Triviño,Ximena
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Sociedad Médica de Santiago 2012
Materias:
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0034-98872012000500016
Etiquetas: Agregar Etiqueta
Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

Ejemplares similares