El género informe y sus representaciones en el discurso de los académicos

En este artículo se aborda el proceso de alfabetización disciplinar y sus manifestaciones discursivas escritas en las universidades chilenas. En particular, se informa de los resultados de un estudio acerca de las percepciones de los docentes respecto de las características retórico-funcionales del...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Harvey,Ana María, Muñoz,Daniel
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile. 2006
Materias:	discurso académico género informe representaciones sociales
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0071-17132006000100008
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:scielo:S0071-17132006000100008
record_format	dspace
spelling	oai:scielo:S0071-171320060001000082014-01-24El género informe y sus representaciones en el discurso de los académicosHarvey,Ana MaríaMuñoz,Daniel discurso académico género informe representaciones sociales En este artículo se aborda el proceso de alfabetización disciplinar y sus manifestaciones discursivas escritas en las universidades chilenas. En particular, se informa de los resultados de un estudio acerca de las percepciones de los docentes respecto de las características retórico-funcionales del género informe. La investigación toma en consideración aspectos psico-socio-pragmáticos, utiliza el análisis del discurso como herramienta y aplica una metodología eminentemente cualitativa, para relevar y configurar representaciones del género. El material de estudio y análisis está constituido por 162 cuestionarios aplicados a profesores de segundo año, de tres universidades de la Región Metropolitana. Los resultados muestran que los informantes comparten una representación social del género y de su esquema textual. Concluimos que serían informes conceptual y lingüísticamente apropiados y comunicativamente efectivos, aquellos que expliciten los vínculos entre representación mental y social, estructuración textual y descripción de la realidad, de acuerdo con la naturaleza particular de la tarea solicitada.info:eu-repo/semantics/openAccessFacultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile. Estudios filológicos n.41 20062006-09-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0071-17132006000100008es10.4067/S0071-17132006000100008
institution	Scielo Chile
collection	Scielo Chile
language	Spanish / Castilian
topic	discurso académico género informe representaciones sociales
spellingShingle	discurso académico género informe representaciones sociales Harvey,Ana María Muñoz,Daniel El género informe y sus representaciones en el discurso de los académicos
description	En este artículo se aborda el proceso de alfabetización disciplinar y sus manifestaciones discursivas escritas en las universidades chilenas. En particular, se informa de los resultados de un estudio acerca de las percepciones de los docentes respecto de las características retórico-funcionales del género informe. La investigación toma en consideración aspectos psico-socio-pragmáticos, utiliza el análisis del discurso como herramienta y aplica una metodología eminentemente cualitativa, para relevar y configurar representaciones del género. El material de estudio y análisis está constituido por 162 cuestionarios aplicados a profesores de segundo año, de tres universidades de la Región Metropolitana. Los resultados muestran que los informantes comparten una representación social del género y de su esquema textual. Concluimos que serían informes conceptual y lingüísticamente apropiados y comunicativamente efectivos, aquellos que expliciten los vínculos entre representación mental y social, estructuración textual y descripción de la realidad, de acuerdo con la naturaleza particular de la tarea solicitada.
author	Harvey,Ana María Muñoz,Daniel
author_facet	Harvey,Ana María Muñoz,Daniel
author_sort	Harvey,Ana María
title	El género informe y sus representaciones en el discurso de los académicos
title_short	El género informe y sus representaciones en el discurso de los académicos
title_full	El género informe y sus representaciones en el discurso de los académicos
title_fullStr	El género informe y sus representaciones en el discurso de los académicos
title_full_unstemmed	El género informe y sus representaciones en el discurso de los académicos
title_sort	el género informe y sus representaciones en el discurso de los académicos
publisher	Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Austral de Chile.
publishDate	2006
url	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0071-17132006000100008
work_keys_str_mv	AT harveyanamaria elgeneroinformeysusrepresentacioneseneldiscursodelosacademicos AT munozdaniel elgeneroinformeysusrepresentacioneseneldiscursodelosacademicos
_version_	1718437453344276480

El género informe y sus representaciones en el discurso de los académicos

Ejemplares similares