NlÑOS QUE NARRAN: AUMENTO EN LA COMPLEJIDAD DISCURSIVA Y SINTÁCTICA DURANTE LA EDAD ESCOLAR

Este trabajo describe la producción narrativa oral a lo largo de la escolaridad, considerando complejidad sintáctica y rol de los paquetes clausulares (Katzenberger, 2004) en la secuencia narrativa (Adam, 1999). Se presentan resultados de una muestra de 259 escolares de distintos niveles y de una su...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Ow González,Maili, Alvarado Barra,Carola
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad Católica Silva Henríquez 2013
Materias:	desarrollo oral complejidad sintáctica narración paquetes clausulares secuencia narrativa
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716-58112013000200009
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