Propuesta didáctica para el estudio contrastivo del léxico en el sector de Lenguaje y Comunicación

Propuesta didáctica para el estudio contrastivo del léxico en el sector de Lenguaje y Comunicación

La enseñanza del léxico es importante para el conocimiento de una lengua, y su uso adecuado muestra la competencia que el hablante tiene de su sistema y de su norma. Por esto, el cambio léxico refleja la idiosincrasia de cada comunidad lingüística. Aquí se propone una unidad didáctica que estudie el...

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Autor principal: Belmar Bizama,Liliana C
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Universidad Católica Silva Henríquez 2014
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716-58112014000200016
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spelling oai:scielo:S0716-581120140002000162015-07-28Propuesta didáctica para el estudio contrastivo del léxico en el sector de Lenguaje y ComunicaciónBelmar Bizama,Liliana C La enseñanza del léxico es importante para el conocimiento de una lengua, y su uso adecuado muestra la competencia que el hablante tiene de su sistema y de su norma. Por esto, el cambio léxico refleja la idiosincrasia de cada comunidad lingüística. Aquí se propone una unidad didáctica que estudie el cambio semántico, en el campo léxico del vestuario, de manera contrastiva entre el español de España y el español de Chile, y que se aplique a un Tercero Medio en el sector Lenguaje y Comunicación de Enseñanza Media.info:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad Católica Silva HenríquezLiteratura y lingüística n.30 20142014-01-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716-58112014000200016es10.4067/S0716-58112014000200016
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