Acerca de los inicios de la divulgación del Psicoanálisis en Argentina: un análisis de escuela para padres

En este artículo nos proponemos analizar los tres tomos de Escuela para Padres de Eva Giberti. Buscamos, por un lado, reflexionar sobre el dispositivo enunciativo que allí surge (Maingueneau, 1987, 1999; Amossy, 2005) y, por el otro, rastrear el modo o los modos en que se construye, formula y reform...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Savio,Karina
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad Católica Silva Henríquez 2016
Materias:	análisis del discurso divulgación psicoanálisis
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716-58112016000100006
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spelling	oai:scielo:S0716-581120160001000062016-07-04Acerca de los inicios de la divulgación del Psicoanálisis en Argentina: un análisis de escuela para padresSavio,Karina análisis del discurso divulgación psicoanálisis En este artículo nos proponemos analizar los tres tomos de Escuela para Padres de Eva Giberti. Buscamos, por un lado, reflexionar sobre el dispositivo enunciativo que allí surge (Maingueneau, 1987, 1999; Amossy, 2005) y, por el otro, rastrear el modo o los modos en que se construye, formula y reformula el saber experto en estos textos (Authier, 1993, 1995). El trabajo ha revelado que la divulgadora/enunciadora no se presenta como una simple mediadora entre el público lector y el saber del experto, sino que, por el contrario, las imágenes que se construyen en torno a su figura y al vínculo con el enunciatario presentan distintos matices y generan diversos efectos de sentido en el entramado discursivo. Por otra parte, se ha advertido que el nuevo saber al que se refieren no se manifiesta como inalcanzable o cerrado a la comunidad psicoanalítica.info:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad Católica Silva HenríquezLiteratura y lingüística n.33 20162016-01-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716-58112016000100006es10.4067/S0716-58112016000100006
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Acerca de los inicios de la divulgación del Psicoanálisis en Argentina: un análisis de escuela para padres

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