Los educadores tradicionales Mapuche en la implementación de la educación intercultural bilingüe en Chile: un estudio de casos

El trabajo presenta un estudio de casos realizado en tres escuelas en donde se implementa el Programa de Educación Intercultural Bilingüe (PEIB) en Chile. Se analizaron sus condiciones de implementación y la competencia lingüística e intercultural de los educadores tradicionales. La presente investi...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Castillo Sánchez,Silvia, Fuenzalida Orellana,Diego, Hasler Sandoval,Felipe, Sotomayor Echeñique,Carmen, Allende González,Claudio
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad Católica Silva Henríquez 2016
Materias:	educadores tradicionales mapudungun competencia lingüística e intercultural
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716-58112016000100019
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Los educadores tradicionales Mapuche en la implementación de la educación intercultural bilingüe en Chile: un estudio de casos

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