Reescrituras del Silabario Hispanoamericano en la poesía chilena reciente

Resumen El siguiente artículo analiza la reescritura poética del Silabario Hispanoamericano, del profesor Adrián Dufflocq, a través de tres poetas chilenos: Rodrigo Ortega, Marcela Parra y Malú Urriola, quienes analizan las construcciones ideológicas que sostienen la cultura hegemónica de la Repúbli...

Descripción completa

Guardado en:

Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Zamora Estay,Diego
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad Católica Silva Henríquez 2019
Materias:	poesía chilena reescritura silabario pedagogía infancia
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716-58112019000100033
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

id	oai:scielo:S0716-58112019000100033
record_format	dspace
spelling	oai:scielo:S0716-581120190001000332020-01-07Reescrituras del Silabario Hispanoamericano en la poesía chilena recienteZamora Estay,Diego poesía chilena reescritura silabario pedagogía infancia Resumen El siguiente artículo analiza la reescritura poética del Silabario Hispanoamericano, del profesor Adrián Dufflocq, a través de tres poetas chilenos: Rodrigo Ortega, Marcela Parra y Malú Urriola, quienes analizan las construcciones ideológicas que sostienen la cultura hegemónica de la República chilena y la relación entre pedagogía y poesía como espacio de construcción histórico-política del sujeto infante. En estos poetas, la reescritura es juego, un recurso literario que busca transformar la cultura, modificando los paradigmas históricos de la niñez chilena que han sido establecidos, sobre todo, por la institución escolar y estatal del país.info:eu-repo/semantics/openAccessUniversidad Católica Silva HenríquezLiteratura y lingüística n.39 20192019-06-01text/htmlhttp://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716-58112019000100033es10.29344/0717621x.39.2003
institution	Scielo Chile
collection	Scielo Chile
language	Spanish / Castilian
topic	poesía chilena reescritura silabario pedagogía infancia
spellingShingle	poesía chilena reescritura silabario pedagogía infancia Zamora Estay,Diego Reescrituras del Silabario Hispanoamericano en la poesía chilena reciente
description	Resumen El siguiente artículo analiza la reescritura poética del Silabario Hispanoamericano, del profesor Adrián Dufflocq, a través de tres poetas chilenos: Rodrigo Ortega, Marcela Parra y Malú Urriola, quienes analizan las construcciones ideológicas que sostienen la cultura hegemónica de la República chilena y la relación entre pedagogía y poesía como espacio de construcción histórico-política del sujeto infante. En estos poetas, la reescritura es juego, un recurso literario que busca transformar la cultura, modificando los paradigmas históricos de la niñez chilena que han sido establecidos, sobre todo, por la institución escolar y estatal del país.
author	Zamora Estay,Diego
author_facet	Zamora Estay,Diego
author_sort	Zamora Estay,Diego
title	Reescrituras del Silabario Hispanoamericano en la poesía chilena reciente
title_short	Reescrituras del Silabario Hispanoamericano en la poesía chilena reciente
title_full	Reescrituras del Silabario Hispanoamericano en la poesía chilena reciente
title_fullStr	Reescrituras del Silabario Hispanoamericano en la poesía chilena reciente
title_full_unstemmed	Reescrituras del Silabario Hispanoamericano en la poesía chilena reciente
title_sort	reescrituras del silabario hispanoamericano en la poesía chilena reciente
publisher	Universidad Católica Silva Henríquez
publishDate	2019
url	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716-58112019000100033
work_keys_str_mv	AT zamoraestaydiego reescriturasdelsilabariohispanoamericanoenlapoesiachilenareciente
_version_	1718441281859878912

Reescrituras del Silabario Hispanoamericano en la poesía chilena reciente

Ejemplares similares