El análisis de errores como evidencia de la interlengua de los estudiantes de inglés como lengua extranjera

Resumen Este artículo presenta el análisis de los tres primeros errores más comunes en la producción escrita del inglés como lengua extranjera (ILE) en un corpus de aprendices recolectado en la Universidad del Norte de Barranquilla, Colombia. El corpus fue recopilado siguiendo los parámetros de la l...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	Pardo,María Victoria
Lenguaje:	Spanish / Castilian
Publicado:	Universidad Católica Silva Henríquez 2021
Materias:	Análisis de errores corpus de aprendices computacional (CAC) corpus ILE etiquetador de errores
Acceso en línea:	http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0716-58112021000100281
Etiquetas:	Agregar Etiqueta Sin Etiquetas, Sea el primero en etiquetar este registro!

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