Pantalla oscura

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Resumen: El confinamiento forzó a que la presencialidad característica de la enseñanza académica migrara hacia el entorno digital. La velocidad con que debimos implementar y adoptar esos sistemas de docencia no nos dio tiempo para reflexionar sobre sus implicancias. Este texto ac...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Palavecino,Claudio
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Pontificia Universidad Católica de Chile, Escuela de Arquitectura 2021
Materias:
20/21
taller
enseñanza
adaptabilidad
ensayo
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-69962021000100138
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