Adaptación y validación de cuestionario para medir hábitos alimentarios en educación superior

Adaptación y validación de cuestionario para medir hábitos alimentarios en educación superior

RESUMEN Validar instrumentos de medición de datos es fundamental para constituir conocimiento certero y objetivo respecto a los hábitos en ingesta alimentaria. El artículo pretende adaptar y validar para el contexto de educación superior un cuestionario que originalmente es de atención primaria, y q...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Díaz,Claudio, Pino,José L., Oyarzo,Carolina, Aravena,Valeria, Torres,Jorge
Lenguaje:Spanish / Castilian
Publicado: Sociedad Chilena de Nutrición, Bromatología y Toxicología 2019
Materias:
Adaptación
Educación superior
Encuesta nutricional
Hábitos alimenticios
Validación
Acceso en línea:http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0717-75182019000400477
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